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以小课题研究为基石 促稻小教师专业发展
作者:郭洁   添加日期:2019/4/11 14:35:19   浏览:
 

410日上午,无锡市教育科学“十三五”规划课题论证评估活动在河埒中心小学拉开序幕,无锡市稻香实验小学课题组部分成员参加了此次活动。

《基于小课题研究的小学教师专业发展行动》是稻香小学申报的十三五课题,李钰老师从课题的提出、概念界定、研究内容、研究目标、创新之处等方面向专家组进行了汇报。专家组在听取汇报、阅读开题材料后,对稻香小学课题组前期所做的工作给予了充分肯定,一致认为实施方案的专业十分规范严谨,这离不开稻香小学课题组成员的认真与努力。

随后,专家组给出了几点具体建议。在课题界定方面,专家组认为对“教师专业发展”的界定不仅需要参照理论方面的阐述,更要从本校的具体实际出发;在小课题研究方面,专家组提出,学校不光要从教师专业发展的角度出发,进行自上而下的课题库构建,引导教师的研究方向,同时也要从教师自身研究兴趣出发,自下而上地激发教师发展的自主性;最后,专家组就如何落实小课题研究给出了具体的表格式实施方案,为稻小课题后续开展指明了方向。

《基于小课题研究的小学教师专业发展行动》是延续稻小“十二五”课题的一个思考,希望教师在肯定自身职业意义的基础上,进一步探讨如何进行教师专业发展。听取专家组的建议后,稻小课题组将继续努力,认认真真开展实践研究,取得更出色的成绩。

                 

           

                 

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